“海归潮”与“留学潮”并存说明什么?
2017-04-14 09:27:32
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“海归潮”与“留学潮”并存说明什么?

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记者从11日召开的2017年留学人员回国服务工作部际联席会议获悉:截至2016年底,我国留学回国人员总数达265.11万人,其中2016年回国43.25万人,近5年回国人数占到70%。(4月12日《人民日报》)

出国留学生回国人数和比例不断增长,为我国经济社会建设供应更多的有海外留学背景的人才,毫无疑问,这是一个非常好的信息指向。从深层次角度说,“海归潮”的形成,表明历经四十年经济快速发展的我国对海外人才有着强大的吸引力,也反映了留学生群体对国家经济发展前景的信任和看好,看到了国内的发展机会并不比国外少。另一方面,“海归潮”的形成,应当说与国家引进人才的好政策离不开,也证明了国家引进人才政策的成功。

但是,与“海归潮”形成的同时,“留学潮”却越发明显,尤其是出国留学低龄化趋势越来越明显。据统计,2016年度我国出国留学人员总数为54.45万人,我国依旧是世界第一大留学生来源国。“海归潮”与“留学潮”并存的局面,实质上凸显了背后存在巨大隐忧,必须引起我们的重视。

从“海归潮”情况来看,虽然留学回归人员的规模庞大,但高层次人才数量并不多,占“海归”比例较小。根据统计数据显示,“千人计划”引进海外高层次人才6000多人,各地引进高层次留学人才5.39万人。而我国目前需要的归国留学人员是高层次人才,并不是的普通的留学生。因为在大众出国留学、自费出国留学、全民出国留学时代,留学生早已经不是社会精英,不少留学生的能力、水平还不如本土大学生,这也是导致留学归国人员在国内就业市场逐渐失去竞争力和优势的主要原因。这说明我国对高层次人才的吸引力还没有那么的强大,特别很多搞尖端科研的留学生更愿意留在海外。

从“留学潮”情况来看,纵然大部分“海归”的工资收入并不高,很难收回出国留学的成本,出国留学存在着巨大的投资风险。但是这并没有阻止中国家长把孩子送出国留学的脚步,不少家长甚至将孩子在小学、中学阶段送出国外读书,还有一些家长把孩子送到国内的国际学校读书,为出国留学准备。这说明我国教育现状不被广大家长、学生信任,是人才培养的弱点。

可见,要为社会供应更多的高层次人才,就必须破解“海归潮”与“留学潮”并存的局面,尤其是要解决“海归潮”中高层次人才比例不高的这块短板。一方面,必须改革科研机制,进一步优化引进人才的政策,让高层次人才更能够凭借能力和成绩出人头地,增强国内对留学生的吸引力。另一方面,改革高校管理机制,提高教育教学水平,既赢得国人乃至外国人的信任,愿意在国内接受教育,愿意来中国留学,也凭借国内高等教育的质量为社会培养更多的人才特别是高层次人才。

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